Introducción a los recursos literarios

Plan de clase

Clase de Español - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Problema a atender: Problemas emocionales

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realización de una ronda de preguntas para identificar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


• Introducción al problema emocional: se plantea el problema de los problemas emocionales en los adolescentes y su impacto en su bienestar y desarrollo académico.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura como una herramienta de expresión y manejo de las emociones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a los recursos literarios

• Explicación de los diferentes recursos literarios (metáfora, metonimia, hipérbole, etc.) y su uso en la escritura creativa.


• Ejemplos de textos que utilizan estos recursos.


• Actividad práctica: los alumnos seleccionarán un recurso literario y lo utilizarán para escribir un breve poema sobre un tema de su elección.

Sesión 2: Creaciones literarias tradicionales

• Presentación de diferentes creaciones literarias tradicionales (cuentos de hadas, leyendas, fábulas, etc.) y su importancia cultural.


• Lectura de un cuento tradicional y análisis de sus elementos narrativos.


• Actividad práctica: los alumnos crearán su propio cuento tradicional, utilizando los elementos aprendidos.

Sesión 3: Creaciones literarias contemporáneas

• Exploración de dife