Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Carencia de cultura de lectura y ausencia de comprensión lectora.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

I. Inicio (10 minutos)

• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos la problemática de la carencia de cultura de lectura y la ausencia de comprensión lectora. Se les pregunta qué creen que pueda ser la causa de esta situación.


• Discusión en grupo: Los alumnos se organizan en grupos de trabajo y discuten posibles causas de la problemática planteada. Cada grupo debe compartir sus ideas principales al finalizar la discusión.

II. Desarrollo (30 minutos)

• Introducción al tema: Se presenta el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir". Se les explica a los alumnos que se abordará el origen y evolución de la biodiversidad, y se particularizará en el caso del ser humano, basándose en las explicaciones de Charles Darwin.


• Lectura de textos: Se proporcionan a los alumnos diversos textos relacionados con el tema. Se les pide que, en grupos, realicen una lectura comprensiva de los mismos y extraigan las ideas principales.


• Análisis de los textos: Los grupos discuten las ideas principales extraídas de los textos y las relacionan con las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, particularizándolo en el caso del se