Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
MARIANA RAMOS
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.
- Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre la locomoción de animales y su relación con el entorno.
- Lectura de un texto informativo sobre la locomoción de animales y su relación con el entorno.
- Discusión y análisis del texto.
- Actividad práctica: Observación de diferentes animales en imágenes y videos para identificar las formas de locomoción y relacionarlas con su entorno.
- Reflexión final: Los alumnos compartirán lo aprendido y realizarán anotaciones en sus cuadernos.
Sesión 2:
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento relacionado con el tema de locomoción de animales y su relación con el entorno.
- Discusión sobre el cuento: Los alumnos compartirán sus impresiones y reflexiones sobre la historia.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un breve relato imaginando ser un animal y describiendo cómo se mueven y desplazan en busca de alimento, agua o refugio en su entorno.
- Compartir los relatos en grupos pequeños y retroalimentación.
Sesión 3:
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una búsqueda de información en libros o internet sobre diferentes animales y sus formas de locomoción relac