Rectas y ángulos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Rectas y ángulos" en Aula de Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Encuentra y calcula los ángulos que se forman al intersecar dos segmentos.

Tema transversal: Comprensión lectora

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Rectas y ángulos. Explicar brevemente qué son las rectas y los ángulos.


• Actividad de activación: Pedir a los estudiantes que observen su entorno y encuentren ejemplos de rectas y ángulos.


• Presentación de un problema relacionado al tema: Mostrar imágenes de intersecciones de segmentos y plantear preguntas sobre los ángulos formados.


• División de grupos: Formar grupos de 4 o 5 estudiantes.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Cada grupo deberá buscar información sobre los diferentes tipos de ángulos.


• Recopilación de información: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.


• Discusión en grupo: Los estudiantes discuten y analizan la información presentada.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los grupos realizarán una actividad donde dibujarán diferentes tipos de ángulos utilizando regla y compás.


• Reflexión en grupo: Los estudiantes reflexionan sobre las dificultades que encontraron al realizar la actividad práctica y cómo pudieron resolverlas.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Se les pedirá a los estudiantes que resuelvan problemas que incluyan la intersección de segmentos y el cálculo de ángulos.


• Trabajo en grupo: Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver los problemas planteados.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus soluciones y se discutirá en clase.

Sesión 5:

• Actividad