Construcción del proyecto de vida
ana luisa ramirez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: NO SE APOYAN
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad introductoria: En grupos pequeños, los alumnos deberán identificar situaciones en las que han observado que las personas no se apoyan mutuamente.
- Plenaria: Cada grupo comparte sus experiencias y se genera una reflexión en torno a la importancia del apoyo mutuo en la construcción del proyecto de vida.
- Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y colectivo.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una lista de posibles retos a superar para alcanzar sus metas personales y colectivas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad introductoria: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar estrategias de apoyo mutuo que podrían implementar para superar los retos identificados.
- Plenaria: Cada pareja comparte sus estrategias y se genera una discusión en torno a la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo en la construcción del proyecto de vida.
- Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un plan de acción que involucre acciones de apoyo mutuo para contribuir al bienestar personal y colectivo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad introductoria: Los alumnos participa