Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Sergio Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Ponerse de acuerdo
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que significa el sentido de comunidad y las necesidades humanas.
- Lectura de un cuento o texto relacionado con la importancia de la comunidad y la satisfacción de necesidades.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y compartan las necesidades básicas que deben ser satisfechas en una comunidad.
Sesión 2:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes prácticas culturales de la comunidad y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Actividad grupal donde los alumnos investiguen y analicen prácticas culturales de la comunidad y su contribución al bienestar individual y colectivo.
- Realización de una lista de beneficios y áreas de oportunidad identificadas en las prácticas culturales analizadas.
Sesión 3:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Reflexión sobre los beneficios y áreas de oportunidad identificadas en las prácticas culturales.
- Debate grupal sobre la importancia de valorar y respetar las prácticas culturales de la comunidad pa