Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

johanna ozuna
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Deserción escolar


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que pueden existir en el entorno escolar y en la sociedad en general.

  • Reflexión en grupos pequeños sobre las consecuencias de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Debate en grupos sobre las medidas de protección existentes y los mecanismos de denuncia para combatir estas problemáticas.

  • Elaboración de un listado de medidas de protección y mecanismos de denuncia por parte de los estudiantes.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión y conclusiones finales sobre la importancia de implementar medidas de protección y denuncia para erradicar la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Tarea: Investigar sobre organizaciones o institucio