Rectas y ángulos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Matemáticas - Secundaria 1º - Rectas y ángulos

Tema: Rectas y ángulos
Objetivo (PDA): Explora las figuras básicas como rectas y ángulos y su notación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Desconocimiento de medidas de ángulos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre rectas y ángulos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el tema.


• Planteamiento del problema: Desconocimiento de medidas de ángulos.

Fase de Desarrollo:

• Explicación sobre la notación de ángulos y cómo medirlos.


• Realización de ejercicios prácticos en el pizarrón.


• División de los alumnos en grupos para que investiguen y resuelvan problemas relacionados con ángulos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los diferentes grupos.


• Reflexión sobre los conceptos aprendidos y su aplicabilidad en la vida cotidiana.


• Tarea: Resolver ejercicios adicionales sobre el tema.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con ángulos.


• Planteamiento de preguntas que inviten a los alumnos a reflexionar y buscar soluciones.

Fase de Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas en el aula, utilizando materiales como reglas y transportadores.


• Trabajo en grupos para resolver problemas y construir figuras con ángulos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos.


• Discusión sobre la importancia de medir y utilizar adecuadamente los ángulos en difer