Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de situaciones de riesgo social en su comunidad y región, y fomentar la conciencia sobre el problema.

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción al tema de situaciones de riesgo social y su importancia en la comunidad. Explicar que se abordarán problemas sociales que afectan a su contexto y país.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales que los alumnos conocen o han escuchado. Registrar todas las respuestas en el pizarrón.


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema social del pizarrón. Cada grupo deberá discutir las posibles causas y efectos de ese problema.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen más sobre el problema asignado por su grupo para la próxima sesión.

Sesión 2: Investigación de problemas sociales (45 minutos)
Objetivo: Promover la capacidad de investigación de los alumnos y su análisis sobre las causas y efectos de los problemas sociales.

• Revisión de tarea: Cada grupo presenta los resultados de su investigación sobre el problema asignado.


• Análisis de causas y efectos: En grupo o en parejas, los alumnos discuten las causas y efectos de los problemas sociales presentados. Se anima a los alumnos a pensar en soluciones posibles.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos proponen posibles acciones que puedan ayudar a resolver o mitigar los problemas sociales identificados. Por ejemplo, podrían realizar una campaña de información en su comunidad, colaborar con organiz