Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Tema: La falta de empatía en las personas que nos rodean

Objetivo: Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la empatía y por qué es importante.


• Lectura en voz alta de un cuento o texto que aborde la falta de empatía en los personajes.


• Discusión en grupo sobre el cuento, resaltando los aspectos de falta de empatía y cómo afecta a las personas.


• Actividad de descripción oral: Los alumnos describirán a un compañero de clase utilizando adjetivos y características físicas y emocionales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura y comprensión: Los alumnos leerán un texto corto que describa un objeto o lugar y luego responderán preguntas de comprensión.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una descripción de un objeto o lugar que les guste, teniendo en cuenta los detalles y características importantes.


• Puesta en común de las descripciones escritas, fomentando la escucha activa y la empatía hacia las experiencias y gustos de los demás.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura y comprensión: Los alumnos leerán un texto corto que describa un ser vivo (real o ficticio) y luego responderán preguntas de comprensión.


• Actividad de escritura creativa: Los alumnos inventarán la descripción de un ser vivo extraordinario, teniendo en cu