La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Sergio Armando Garcia
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las placas tectónicas y su relación con los fenómenos naturales.
Desarrollo:
- Presentación de un video explicativo sobre las placas tectónicas y su movimiento.
- Realizar una actividad de mapa conceptual grupal sobre los conceptos principales relacionados con las placas tectónicas.
- Establecer la relación entre las placas tectónicas y el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Cierre:
- Realizar una recapitulación de lo aprendido a través de preguntas de repaso.
- Dejar como tarea investigar sobre las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las regiones sísmicas y volcánicas.
Desarrollo:
- Presentación de un video o presentación interactiva sobre las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen en un mapa las regiones sísmicas y volcánicas mencionadas.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de la sismicidad y el vulcanismo en las regiones mencionadas.
- Co