Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Karina Vargas
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrarse interesado por conocer su significado.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Calentamiento (10 minutos):



    • Realizar una actividad de mindfulness para centrar la atención de los alumnos.

    • Hacer una ronda de saludos en diferentes idiomas para animar la diversidad lingüística.



  2. Introducción al tema (10 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes y objetos que representen distintos idiomas y culturas.

    • Promover una conversación sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esto enriquece nuestras vidas.



  3. Juego de palabras (15 minutos):



    • Presentar a los alumnos un juego de palabras en el que tengan que adivinar el significado de palabras en francés.

    • Darles pistas y contextos para facilitar su comprensión.

    • Fomentar la participación activa de los alumnos y la exploración de nuevas palabras.



  4. Actividad de expresión oral (10 minutos):



    • Dividir a los alumnos en parejas.

    • Cada pareja deberá inventar una historia utilizando palabras en francés y otros idiomas que conozcan.

    • Fomentar la creatividad y la colaboración entre los alumnos.



  5. Reflexión y cierre (10 minutos):



    • Invitar a los alumnos a compartir sus descubrimientos y experiencias durante la clase.

    • Resaltar la importancia de aprender y respetar diferentes idiomas y culturas.

    • Dar una tarea para casa: buscar una pal