Los pueblos antiguos de la Cuenca del Mar Mediterráneo: tensiones y conflictos entre persas y griegos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los pueblos antiguos de la Cuenca del Mar Mediterráneo: tensiones y conflictos entre persas y griegos.

Objetivo PDA: Analizar el proceso de integración de los antiguos pueblos de la Cuenca del Mar Mediterráneo para explicarse las tensiones y conflictos entre persas y griegos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Concienciación sobre las implicaciones de los procesos democráticos y cómo estos han evolucionado y siguen estando presentes actualmente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema, explicando la importancia de los pueblos antiguos en la Cuenca del Mar Mediterráneo y su influencia en la actualidad.


• Presentar el problema principal: ¿Por qué hubo tensiones y conflictos entre persas y griegos en la antigüedad?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles material de consulta sobre los pueblos antiguos de la Cuenca del Mar Mediterráneo.


• Iniciar una lluvia de ideas en el grupo sobre posibles causas de los conflictos entre persas y griegos.


• Proporcionar tiempo para que los estudiantes investiguen en sus grupos y encuentren información sobre el tema.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una síntesis de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Fomentar una discusión en clase sobre las implicaciones de los conflictos entre persas y grie