Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que interesa, no comprende o le causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Día 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Inicio de la sensibilización: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las actividades y eventos que ocurren en la escuela, la familia y la comunidad.


• Lectura de un cuento relacionado con la temática: Fomentar la comprensión lectora y la identificación de narraciones relevantes.

Día 2:

• Investigación en la comunidad: Realizar una salida a la comunidad para que los alumnos puedan observar y conversar sobre las actividades y eventos que se llevan a cabo.


• Registro de información: Cada alumno deberá tomar notas de lo observado para posteriormente utilizarlo en su narración.

Día 3:

• Compartir experiencias: Los alumnos compartirán en clase las actividades y eventos que observaron en la comunidad.


• Puesta en común: Realizar una lista en el pizarrón con las narraciones que los alumnos desean desarrollar.


• Organización de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos para que elijan una narración y comiencen a trabajar en ella.

Día 4:

• Desarrollo de la narración: Los alumnos trabajarán en la escritura y edición de sus narraciones.


• Apoyo y guía del docente: El docente brindará apoyo individualizado a cada grupo para asegurarse de que comprendan el