Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Eduardo Ávila
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de embarazos no deseados en adolescentes.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de sexualidad y su influencia cultural.
- Introducción al problema de embarazos no deseados en adolescentes y su relación con la cultura y la sexualidad.
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos pequeños.
- Investigación en línea sobre diferentes culturas y sus conceptos de sexualidad, género y reproducción.
- Discusión en grupo sobre las diferencias encontradas y cómo estas influyen en la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de comprender y respetar las diferentes concepciones culturales de la sexualidad.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las formas de prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.
- Presentación de las diferente