Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje basado en problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática: Mala alimentación, no desayuna, comida chatarra y alimentos procesados.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y la problemática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la mala alimentación y el consumo de comida chatarra.


• Planteamiento del problema principal a resolver.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Análisis de la información recopilada y selección de alternativas sustentables.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las alternativas propuestas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de adoptar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos concretos de prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Desarrollo (30 minutos):

• Elaboración de un plan de acción en equipos, proponiendo alternativas de desarrollo social sustentable para abordar la problemática de la mala alimentación.