Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los derechos humanos y la diversidad humana.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y diversidad.


• Introducción al problema: Plantear a los alumnos el problema a resolver: ¿Por qué es importante reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos?


• Organización de equipos de trabajo: Formar equipos y asignarles roles (investigador, organizador, presentador, etc.).


• Actividad principal: Los equipos realizarán una investigación sobre los derechos humanos y la diversidad, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cierre: Los equipos compartirán brevemente los resultados de su investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Desarrollo del problema: Los equipos deberán identificar situaciones en las que se evidencie la importancia de reconocer la diversidad y los derechos humanos en diferentes contextos (familia, escuela, comunidad, pueblo, etc.).


• Actividad principal: Los equipos realizarán una presentación (puede ser un collage, un dibujo, una maqueta, etc.) mostrando las situaciones identificadas y e