Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Identificar instrumentos, herramientas y aparatos de medición comunes de las diversas unidades de medida y generar un cuestionario del tema.

SESIÓN 1:
Fase de Inicio: (10 minutos)

• Saludo y contextualización del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los instrumentos de medición que conocen los alumnos.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los instrumentos de medición utilizados en Física y para qué unidades de medida se usan?


• Presentación del objetivo y expectativas de la clase.

Fase de Desarrollo: (30 minutos)

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes instrumentos de medición (regla, cronómetro, balanza, termómetro, etc.).


• Observar y discutir en grupos las características y usos de cada instrumento de medición.


• Realizar una lista conjunta de los instrumentos de medición utilizados en física y sus respectivas unidades de medida.


• Proponer ejemplos de conversiones entre múltiplos y submúltiplos de diferentes magnitudes.

Fase de Cierre: (10 minutos)

• Reflexión sobre los aprendizajes adquiridos en la sesión.


• Planteamiento de dudas o preguntas que surjan del tema.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

SESIÓN 2:
Fase de Inicio: (10 minutos)

• Retomar los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentar una situación problemáti