Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Maurice Acevedo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Uso inadecuado de redes sociales
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia en la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Exposición de un caso de violencia de género, sexual o trata de personas para contextualizar el problema.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en línea y en recursos bibliográficos sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
- Análisis de la información recopilada y elaboración de una lista de acciones de denuncia en contextos presenciales y en redes sociales.
Cierre:
- Presentación de los resultados del trabajo en grupo.
- Reflexión sobre la importancia de denunciar en casos de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Asignación de una tarea: Creación de un proyecto de prevención y denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas en la escuela.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión del proyecto de prevención y denuncia de los grupos.
- Exposición de los principales desafíos para implementar este tipo de proyectos.
Desarrollo:
- Debate en grupos sobre los desa