Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Objetivo (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones.


• Explicación del objetivo de la clase: Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos.


• Introducción de la problemática del Bullying y su importancia en la comunidad escolar.


• Diálogo sobre la importancia de seguir instrucciones para evitar conflictos como el Bullying.


• Actividad: Lectura y análisis de un instructivo sencillo (por ejemplo, las instrucciones para armar un rompecabezas).


• Reflexión sobre la importancia de seguir las instrucciones y cómo esto puede ayudar a evitar el Bullying.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes tipos de instructivos: juegos, objetos, preparación de alimentos, entre otros.


• Actividad: Lectura y análisis de un instructivo de preparación de alimentos.


• Trabajo en grupos para elaborar un nuevo instructivo de preparación de alimentos.


• Reflexión sobre la importancia de comunicar claramente las instrucciones para evitar malentendidos y conflictos.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase.


• Actividad: Juego de roles en el cual los alumnos se pondrán en el lugar de alguien que está siguiendo un instructivo y otro que está dando las instrucciones.


• Observación y retroalimentación del juego de roles, resaltando la importancia de la