La escuela como ventana hacia el futuro

Jesús Adrian Núñez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen los alumnos en su futuro.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: falta de interés escolar, ausencia escolar, falta de apoyo de algunos padres de familia.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: ¿Qué quiero ser de grande?



  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes profesiones y ocupaciones que existen.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán realizar una entrevista a un adulto sobre su profesión u ocupación para conocer más acerca de ella.

  • Reflexión: Cada alumno compartirá en el grupo lo que ha aprendido sobre una profesión en específico y cómo se relaciona con sus propios intereses y habilidades.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Herramientas para alcanzar nuestros sueños



  • Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en equipos sobre las diferentes opciones académicas y laborales que existen en su comunidad.

  • Aprendizaje servicio: Cada equipo deberá elaborar un folleto informativo sobre las opciones encontradas y entregarlo a las autoridades escolares para que sea distribuido a otros alumnos.

  • Reflexión: Cada equipo compartirá su folleto con el grupo y se discutirán las diferentes opciones encontradas. Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo pueden utilizar estas herramientas para alcanzar sus propios sueños.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Superando obstáculos para alcanzar nuestros sueños



  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los obstáculos que pueden enfrentar en su camino hacia el futuro.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos identificarán una prob