Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de habilidades matemáticas y comprensión lectora, falta de apoyo de padres de familia y bajo nivel económico.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseños de instrumentos de evaluación al final de la planeación

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Generar una discusión sobre las habilidades matemáticas necesarias para comprender el álgebra y cómo afecta el bajo nivel económico y la falta de apoyo de los padres de familia en el aprendizaje.


• Realizar una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de comprensión de los alumnos sobre conceptos básicos de álgebra.

Fase de Desarrollo:

• Introducir los conceptos básicos del álgebra, como variables, constantes, términos, coeficientes y expresiones algebraicas.


• Realizar ejercicios prácticos que involucren la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas abiertas que fomenten el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Fase de Cierre:

• Realizar una actividad de retroalimentación donde los alumnos compartan sus aprendizajes y dudas.


• Asignar tarea para la siguiente