Exploración y familiarización con la sucesión numérica

Eduardo De
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Exploración y familiarización con la sucesión numérica


Objetivo de la sesión: Comprender y expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en la lengua materna, de forma ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas.

    • Presentación del objetivo de la clase y su importancia para el aprendizaje de las matemáticas.



  2. Indagación (15 minutos)



    • Realizar preguntas a los alumnos para explorar sus conocimientos previos sobre los números.

    • Observar y registrar las respuestas de los alumnos en un pizarrón o en una hoja grande.



  3. Experimentación (20 minutos)



    • Proporcionar a los alumnos tarjetas con números escritos y pedirles que formen una secuencia numérica ascendente y descendente.

    • Acompañar a los alumnos en la formación de las secuencias, brindando apoyo y ejemplos adicionales según sea necesario.



  4. Reflexión (10 minutos)



    • Preguntas de reflexión que fomenten el pensamiento crítico, como: ¿Qué patrones observaron en las secuencias numéricas? ¿Qué estrategias utilizaron para formar las secuencias?



  5. Cierre (5 minutos)



    • Recapitulación de los aprendizajes de la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión.




Sesión 2: Consolidación de la sucesión numérica hasta cinco cifras


Objetivo de la sesión: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta cinco cifras en español y en la lengua materna, de forma ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Actividades:



  1. Repaso (10 minutos)

    • Recordar brevemente los aprendizajes de la sesión anterior.

    • Realizar una bre