Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Hugo Neri Flores
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los flujos migratorios en los que hay mayor cantidad de emigrantes en el mundo, identificando países de origen y de destino.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.


Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los estudiantes en el tema de migración y derechos humanos, brindándoles un panorama general sobre los flujos migratorios en el mundo y los países de origen y destino.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la sesión.

    • Realizar una actividad de lluvia de ideas donde los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre migración y derechos humanos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una presentación multimedia sobre los flujos migratorios en el mundo, destacando los países de origen y destino.

    • Facilitar una discusión guiada sobre las causas y consecuencias de la migración, tanto a nivel social, económico, cultural, político y ambiental.

    • Proporcionar ejemplos concretos de situaciones de migración interna y externa.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen países de origen y de destino en mapas proporcionados.

    • Reflexionar sobre la importancia de garantizar los derechos humanos de los migrantes.




Sesión 2: El impacto de la migración en las comunidades (45 minutos)


Objetivo: Comprender las consecuencias sociales y económicas de los flujos migratorios en las comunidades de origen y destino.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

    • Presentar el objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dividir a