Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo: Dialogar acerca de la importancia de contribuir a la protección de los derechos de todas las personas, conforme a los principios democráticos de igualdad, justicia y responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Recordar el tema "Democracia en la vida cotidiana" y su importancia en la protección de los derechos de todas las personas.

2. Desarrollo (35 minutos):

• Presentar a los alumnos un problema a resolver relacionado con la comprensión lectora y los derechos de las personas. Por ejemplo, "En una historia de ficción, se narra cómo un personaje es discriminado por su apariencia física. Los alumnos deberán analizar la situación y proponer soluciones justas y equitativas."


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una copia del problema.


• Los grupos deben analizar el problema, identificar los derechos vulnerados, y proponer soluciones.


• Cada grupo presenta su propuesta ante el resto del salón y se generará un debate sobre las diferentes soluciones propuestas.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar en conjunto sobre las soluciones planteadas y la importancia de la democracia en la protección de los derechos de todas las personas.


• Dar las indicaciones para la siguiente