Introducción al tema

Jessica Escalona
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa y respeta acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la interacción con personas de diversos contextos y fomentar el establecimiento de relaciones positivas.


Actividades:



  1. Saludo y bienvenida.

  2. Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre lo que significa interactuar con personas de diferentes contextos y la importancia de establecer relaciones positivas y respetar la diversidad.

  3. Lectura de un cuento o historia que trate sobre la amistad y el respeto a las diferencias.

  4. Realización de una actividad de expresión artística relacionada con el cuento (por ejemplo, dibujar a los personajes del cuento).

  5. Reflexión y cierre: preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la importancia de interactuar de manera positiva con personas diferentes.


Sesión 2: Trabajo en equipo
Objetivo: Promover el trabajo en equipo y la autonomía de los alumnos.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema y de la importancia de respetar acuerdos.

  2. Juego en grupo que requiera trabajar en equipo y seguir reglas (por ejemplo, armar un rompecabezas en equipo).

  3. Reflexión sobre la importancia de respetar los acuerdos y trabajar en equipo.

  4. Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir una lista de acuerdos de convivencia para trabajar en equipo.

  5. Compartir las listas de acuerdos y discutir en grupo cómo se pueden respetar.


Sesión 3: Aceptación de la diversidad
Objetivo: Fomentar la aceptación de la diversidad y el respeto hacia los demás.


Actividades:



  1. Repaso del tema y de los acuerdos de convivencia.

  2. Juego de roles: los alumnos deberán actuar situaciones en las que se presenten diferencias y practicar respuestas respetuosas.

  3. Lectura de un