Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Anonimo Shh
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Objetivo PDA: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, y su importancia en la cultura mexicana.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de mitos y leyendas mexicanas y solicitar a los alumnos que describan lo que ven.

  • Lectura compartida: Realizar la lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana, resaltando las características y funciones del texto.

  • Actividad de análisis: Indicar a los alumnos que identifiquen y anoten las características y funciones encontradas en el texto leído.

  • Reflexión y conclusiones: Promover una breve discusión sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura mexicana.


Sesión 2:



  • Recopilación de información: Solicitar a los alumnos que investiguen y traigan al aula un mito o leyenda de México.

  • Presentación de los mitos y leyendas: Los alumnos compartirán con sus compañeros la información recopilada, explicando las características y funciones encontradas en cada texto.

  • Debate y preguntas: Fomentar un debate y realizar preguntas para que los alumnos analicen y comparen los diferentes mitos y leyendas.

  • Reflexión y conclusiones: Concluir la sesión destacando la variedad y riqueza cultural reflejada en los mitos y leyendas de México.


Sesión 3:



  • Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un mito o leyenda mexicana.