El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planificación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de comunidad y la importancia de identificar y resolver problemas.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto en inglés sobre soluciones implementadas en comunidades para resolver problemas. Se llevará a cabo una lectura en voz alta y se discutirán los puntos clave.


• Actividad de comprensión: Los alumnos responderán preguntas de comprensión sobre el texto.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un problema de una comunidad (puede estar relacionado con el problema interdisciplinar planteado). Investigarán en textos en inglés posibles soluciones implementadas para resolver ese problema.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos presentarán de manera oral los hallazgos de su investigación en grupos.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán de manera individual un informe escrito sobre las soluciones encontradas en su investigación. Deberán utilizar el inglés para expresar sus ideas y argumentos.


• Revisiones y correcciones: Los alumnos intercambiarán sus informes escritos con un compañero y realizarán revisiones y correcciones mutuas.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Actividad de socialización: Los