Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación.
   
   
   • Presentación del tema: Producciones gráficas y su importancia en la comunicación.
   
   
   • Actividad inicial: Observar y comentar diferentes tipos de producciones gráficas (avisos, letreros, recados, etc.) presentes en el aula o en la escuela.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la tarea: Los alumnos deberán planificar y crear una producción gráfica en pequeños equipos.
   
   
   • Ejemplificación: Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas y explicar su estructura y función.
   
   
   • Organización de equipos: Formar equipos de 3 o 4 alumnos.
   
   
   • Asignación de destinatarios: Cada equipo deberá elegir una destinataria o un destinatario para su producción gráfica.
   
   
   • Planificación: Los equipos deberán discutir y planificar qué tipo de producción gráfica realizarán, qué mensaje transmitirán y cómo lo harán.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada equipo compartirá su planificación con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre los desafíos que enfrentaron al planificar su producción gráfica.
   
   
   • Tarea para la próxima sesión: Cada equipo deberá traer los materiales necesarios para crear su producción gráfica.
   
   
   
   

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