Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Francisco Ruvalcaba
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Valorar la importancia del cuidado de la salud, y conocer medidas preventivas para las enfermedades causadas por virus.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las vacunas y su importancia en el control de enfermedades.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud y conocer medidas preventivas para las enfermedades causadas por virus?
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades infecciosas y sus consecuencias.
Desarrollo:
- Explicación de conceptos clave: enfermedades infecciosas, virus, vacunas.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad infecciosa para investigar (por ejemplo, influenza, sarampión, polio). Deberán indagar sobre la enfermedad, su forma de contagio, síntomas y prevención.
Cierre:
- Presentación y discusión en grupo de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de prevenir enfermedades infecciosas y cómo las vacunas pueden ayudar en ese proceso.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre cómo se producen las vacunas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la