Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Francisco Ruvalcaba
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Valorar la importancia del cuidado de la salud, y conocer medidas preventivas para las enfermedades causadas por virus.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las vacunas y su importancia en el control de enfermedades.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud y conocer medidas preventivas para las enfermedades causadas por virus?

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades infecciosas y sus consecuencias.


Desarrollo:



  • Explicación de conceptos clave: enfermedades infecciosas, virus, vacunas.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad infecciosa para investigar (por ejemplo, influenza, sarampión, polio). Deberán indagar sobre la enfermedad, su forma de contagio, síntomas y prevención.


Cierre:



  • Presentación y discusión en grupo de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de prevenir enfermedades infecciosas y cómo las vacunas pueden ayudar en ese proceso.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre cómo se producen las vacunas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la