Introducción a las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo: Los alumnos utilizarán diversas estructuras del lenguaje oral como el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para expresar sus pensamientos y emociones.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación grupal sobre las diferentes formas de lenguaje que utilizamos para expresarnos.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de lenguajes como el maternés, el balbuceo y los juegos metalingüísticos. Explicar en qué situaciones se utilizan.


3. Realizar actividades prácticas donde los alumnos practiquen el maternés, el balbuceo y los juegos metalingüísticos.


4. Pedir a los alumnos que compartan una experiencia personal utilizando una de las formas de lenguaje mencionadas.

Sesión 2:

Tema: Narraciones como forma de expresión lingüística.

Objetivo: Los alumnos utilizarán narraciones para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen alguna historia o cuento. Pedirles que compartan sus experiencias.


2. Presentar a los alumnos diferentes tipos de narraciones como cuentos, fábulas, leyendas, etc. Explicar en qué situaciones se utilizan.


3. Leer en voz alta una historia corta y animar a los alumnos a participar en la narración.


4. Pedir a los alumnos que creen y compartan su propia narración, utilizando elementos de su entorno y emociones.

Sesión 3:

Tema: El desarrollo del pensamiento crítico a través de las diferentes formas de lenguajes.

Objetivo: Los alumnos utilizarán las diferentes f