Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de clase - Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Objetivo: Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Las emociones y su importancia en nuestras vidas.


• Explicación de la importancia de establecer vínculos afectivos y de empatía con los demás.


• Dinámica de presentación: Cada estudiante compartirá una emoción que haya experimentado recientemente y cómo se sintió.


• Actividad práctica: Realizar tarjetas con dibujos de diferentes emociones y jugar a identificarlas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de reconocer y expresar nuestras emociones.


• Presentación de situaciones de la vida cotidiana en las que se requiere establecer vínculos afectivos y de empatía.


• Trabajo en grupos pequeños: Los estudiantes deberán representar una situación y actuarla, demostrando la importancia de las emociones en dicha interacción.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus representaciones y se reflexionará sobre las emociones involucradas en cada situación.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de igualdad de género y su importancia en las interacciones sociales.


• Actividad práctica: Juego de roles en el que los estudiantes deberán actuar situaciones en las que se promueva la igualdad de género y se evite la discriminación.


• Debate grupal: Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en nuestras relaciones interpersonales y el impacto en nuestras emociones.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de inclusión y su importan