Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
PDA: Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema: Identifica los medios de transporte más sobresalientes de su comunidad.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentar a los estudiantes una imagen de una comunidad con diferentes tipos de viviendas y preguntarles qué tipos de trabajos y servicios podrían ser necesarios en esas casas y en la comunidad.


• Introducción al tema: Explicar a los niños que en una comunidad existen diferentes trabajos y servicios que contribuyen al bien común. Discutir ejemplos de trabajos en el hogar y en la comunidad, como cocinar, limpiar, cuidar de los niños, recoger la basura, etc.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen diferentes trabajos y servicios que conocen. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de todos los trabajos y servicios mencionados y destacar que cada uno de ellos contribuye al bienestar de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Mostrar a los estudiantes imágenes de diferentes medios de transporte (automóviles, bicicletas, trenes, barcos, aviones, etc.) y preguntarles cuáles son los medios de transporte que utilizan en su comunidad.


• Introducción al problema: Explicar que en esta sesión trabajarán en identificar los medios