El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º de Inglés.

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de habilidad lectora y escrita.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad y posibles soluciones.


• Introducción a vocabulario relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Lectura de un texto corto en inglés sobre un problema y su solución implementada en una comunidad.


• Análisis y comprensión del texto a través de preguntas guiadas.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de abordar problemas comunitarios.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas discutidas en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignación de tarea: investigar soluciones implementadas en diferentes comunidades y seleccionar una para presentar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema y tareas asignadas.


• Revisión de vocabulario relacionado con soluciones implementadas en comunidades.


• Presentación de las soluciones investigadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para profundizar en las soluciones seleccionadas