Introducción al tema y sensibilización ambiental

Jesica Juárez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar de manera respetuosa con la naturaleza y fomentar la construcción de una conciencia ambiental.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la naturaleza y la importancia de cuidar el medio ambiente.

  2. Mostrar imágenes y vídeos que muestren diferentes paisajes naturales y animales.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las acciones que realizamos en la naturaleza y cómo podemos afectarla de manera positiva o negativa.

  4. Explicar el concepto de interacción respetuosa hacia el medio ambiente y el cuidado de los seres vivos.


Sesión 2: Observación y reconocimiento de los elementos de la naturaleza
Objetivo: Identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos en su entorno natural.


Actividades:



  1. Realizar una excursión al patio o alrededores de la escuela para observar los elementos de la naturaleza.

  2. Proporcionar a los alumnos fichas de observación para que registren lo que ven y anoten los elementos que identifiquen.

  3. Después de la observación, realizar una puesta en común en la que se compartan los hallazgos.

  4. Explicar a los alumnos la importancia de cuidar y conservar los elementos de la naturaleza.


Sesión 3: Investigación sobre las acciones que afectan el medio ambiente
Objetivo: Comprender las acciones que afectan negativamente al medio ambiente y reflexionar sobre cómo cambiar nuestros hábitos para cuidarlo.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temáticas relacionadas con el medio ambiente (contaminación del agua, deforestación, basura, etc.).

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