Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconoce cómo crear un guion para audiovisual.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio: Presentación de la temática del proyecto y del objetivo a los alumnos. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Discusión en grupo sobre la importancia de estas creaciones en diferentes culturas.

Desarrollo: Introducción al concepto de guion para audiovisual. Explicación de los elementos básicos de un guion y su estructura. Ejemplificación de guiones famosos de películas o series de televisión. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen un pequeño guion para un cortometraje.

Cierre: Puesta en común de los guiones creados por los alumnos. Comentarios y retroalimentación por parte del profesor y de sus compañeros. Reflexión individual sobre las dificultades encontradas durante la actividad y cómo superarlas.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo del proyecto. Presentación de diferentes recursos literarios utilizados en creaciones narrativas, poéticas, dramáticas, etc. Discusión en grupo sobre la importancia de estos recursos en la construcción de una historia o situación.

Desarrollo: División de los alumnos en grupos. Cada grupo elegirá un recurso literario y c