Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad para solucionar desacuerdos.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de figuras geométricas y sus características básicas (número de lados y vértices).


• Actividad de indagación: Mostrar diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las observen y describan sus características.


• Trabajo en equipo: Formar grupos y entregar a cada grupo un conjunto de tangram y otras figuras geométricas. Los alumnos deberán utilizar estas figuras para representar animales, plantas u objetos.


• Reflexión en grupo: Al finalizar la actividad, los grupos compartirán sus creaciones y describirán las características de las figuras utilizadas.

Sesión 2:

• Repaso de las características de las figuras geométricas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos recuerden las características de las figuras trabajadas anteriormente (forma, número de lados y vértices).


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas u objetos y pedirles que utilicen tangram y otras