Suma y resta: operaciones inversas
OmAr EdEl TeQuIdA
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Suma y resta: operaciones inversas
Nivel educativo: 5º de primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: Suma y resta como operaciones inversas.
- Actividad de motivación: El profesor presentará a los alumnos un problema relacionado con la inasistencia a la escuela y les preguntará cómo podrían utilizar la suma y la resta para resolverlo.
- Los alumnos compartirán sus ideas y se generarán preguntas que guíen la indagación.
Sesión 2: Exploración de estrategias para sumar y restar (45 minutos)
- Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para explorar diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.
- Se les proporcionará una serie de ejercicios para que apliquen las estrategias y compartan sus resultados en el grupo.
- Al finalizar la sesión, se realizará una puesta en común para compartir las estrategias utilizadas y discutir sobre su eficacia.
Sesión 3: Explicación y comprensión del concepto de operaciones inversas (45 minutos)
- El profesor explicará el concepto de operaciones inversas, utilizando ejemplos concretos de sumas y restas.
- Se realizarán ejercicios en los que los alumnos identifiquen las operaciones inversas y expliquen por qué lo son.
- A continuación, los alumnos resolverán problemas en los que deberán utilizar operaciones inversas para encontrar la solu