Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

PDA: Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Problemas de salud causados por una mala alimentación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que identifiquen las figuras geométricas que los componen.


• Investigación guiada: Indagar sobre los cuerpos geométricos más comunes, como prismas, pirámides, esferas y cilindros.


• Reflexión conjunta: Discutir en grupo las características de cada cuerpo geométrico y su importancia en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Actividad de aplicación: Pedir a los alumnos que busquen en revistas o internet imágenes de objetos que contengan cuerpos geométricos y recorten y peguen las figuras encontradas en un cartel.


• Presentación de los carteles: Cada alumno mostrará su cartel y explicará las figuras geométricas que encontró.


• Reflexión conjunta: Analizar en grupo cómo los cuerpos geométricos están presentes en nuestra vida diaria y su importancia en la construcción de diversos objetos.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (como palitos de helado, plastilina, papel, etc.) y pedirles que construyan prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos.


• Reflexión conjunta: Analizar en grupo las dificultades encontr