Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en la asignatura de Formación cívica y ética:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver: "El alumno no sabe identificar los derechos humanos".


• Generación de preguntas orientadoras: "¿Qué son los derechos humanos?", "¿Cuáles son los derechos humanos más importantes?", "¿Cómo se pueden promover los derechos humanos?".

Fase de Desarrollo:

• Creación de grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación individual y en grupo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos y situaciones que ejemplifiquen violaciones a los derechos humanos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual y su relación con la igualdad y el bienestar colectivo.


• Elaboración de propuestas de acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Fase de Cierre:

• Presentación de las propuestas por cada grupo.


• Debates y discusiones sobre las propuestas presentadas.


• Reflexión individual sobre la importancia de los derechos humanos y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio de