Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Clase: Educación Socioemocional / Tutoría

Grado: Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de análisis para la toma de decisiones

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y explicarles el propósito de la clase, que es aprender sobre formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para tomar decisiones adecuadas. Resaltar la importancia de entenderse a uno mismo y a los demás para lograr un bienestar personal y social.

Desarrollo:

1. Actividad inicial: Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos deben describir cómo se ven a sí mismos y cómo creen que los demás los ven. Fomentar la reflexión sobre cómo la percepción de uno mismo puede influir en la forma en que se relaciona con los demás.


2. Presentación del problema: Plantear el problema de la falta de análisis para la toma de decisiones. Explicar que muchas veces las decisiones que tomamos pueden verse afectadas por la forma en que somos, pensamos, actuamos y nos relacionamos con los demás.


3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación cotidiana en la cual deban tomar una decisión. Cada grupo deberá analizar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que podrían influir en la toma de esa decisión. Fomentar el deba