Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta

Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, enfocándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El valor de la lectura y la importancia de compartir lo que se ha leído con los demás.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán parejas y se les dará un cuento para leer en voz alta. Luego, deberán comentar entre ellos lo que les pareció interesante de la historia y las actitudes de los personajes.


• Tarea: Cada pareja deberá preparar una breve presentación sobre el cuento que leyeron para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las parejas: Cada pareja presentará el cuento que leyeron, comentando las actitudes de los protagonistas y los datos o situaciones interesantes que encontraron en la historia.


• Debate grupal: Se abrirá un debate en el que los estudiantes podrán compartir sus opiniones y experiencias personales relacionadas con el tema del cuento.


• Tarea: Los estudiantes deberán buscar una noticia actual para leer en voz alta en la siguiente sesión y preparar un reporte sobre la misma.

Sesión 3:

• Lectura de noticias: Cada estudiante leerá en voz alta la noticia que encontró, mientras los demás escuchan atentamente.


• Reporte sobre la noticia: Después de la lectura, cada estudiante compartirá con sus compañeros los datos más relev