Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Convivencia.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.


• Explicación de la importancia de la organización temporal y causal en la narración.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes ocurridos en la escuela.


• Lectura de un texto narrativo relacionado con la temática.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre el texto leído.


• Tarea: Observar y anotar eventos relevantes ocurridos en la escuela durante la semana.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Compartir las observaciones sobre eventos relevantes en la escuela.


• Explicación de la estructura de la narración (introducción, desarrollo y conclusión) y su relación con la organización temporal y causal.


• Actividad de escritura: Elaborar una narración sobre un evento relevante ocurrido en la escuela, utilizando la estructura y la organización temporal y causal aprendida.


• Tarea: Investigar y anotar eventos relevantes ocurridos en la comunidad.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Compartir las observaciones sobre eventos relevantes en la comunidad.


• Actividad de lectura: Leer un texto narrativo relacionado con la comunidad.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre el texto leído.


• Actividad de escritura: Elaborar un