Textos de divulgación científica

Zabdiel Alfonso Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Español


Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a atender: Los alumnos no diferencian los textos científicos.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos científicos que conocen.

  • Explicación de la problemática a atender.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica y sus características.

  • Análisis y discusión de los ejemplos presentados.

  • Ejercicio práctico: Identificar las características de un texto de divulgación científica.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de trabajo individual: Investigar y seleccionar un tema científico de interés personal.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión del trabajo individual realizado.

  • Dinámica de grupos para compartir los temas seleccionados.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Investigación y recopilación de información sobre el tema seleccionado.

  • Guía de preguntas para orientar la investigación.


Cierre:



  • Presentación de los avances realizados por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica.


Sesión 3:


Inicio:



  • Recordatorio de los temas seleccionados por cada grupo.

  • Organización de los grupos para elaborar un esquema de divulgación científica sobre cada tema.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Elaboración del esquema de divulgación científica.

  • Asesoramiento y r