Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo: Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los estudiantes sobre el tema y cuáles son sus dificultades.


• Introducir el problema interdisciplinar: los alumnos se les dificulta la construcción y las propiedades de los sólidos.


• Explicar el objetivo de la clase: explorar y construir desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Proporcionar a los estudiantes material manipulable, como cartulinas, tijeras, pegamento y marcadores.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo una figura tridimensional para construir.


• Los estudiantes deberán investigar cómo construir el desarrollo plano de la figura asignada y realizar la construcción.


• Durante el proceso, los estudiantes deberán discutir y analizar las propiedades de la figura, como el número de caras, vértices y aristas.


• El profesor circulará por los grupos, brindando apoyo y orientación según sea necesario.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Los grupos presentarán sus construcciones y explicarán las propiedades de la figura tridimensional representada.


• Se abrirá un espacio de discusión para que los estudiantes compartan sus experiencias, dificultades y aprendizajes durante la actividad.


• El profesor realizará una síntesi