Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Plan de clase

Objetivo de la Clase (PDA): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: la sana convivencia

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato

Actividades:

1. Introducción al tema: Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de contar historias y cómo nos ayudan a comunicarnos y compartir experiencias.


2. Presentación de un cuento corto relacionado con actividades y eventos en la familia, la escuela o la comunidad.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar actividades y eventos relevantes en sus entornos.


4. Los estudiantes seleccionan una actividad o evento relevante para narrar.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Orden lógico de los hechos en la narración

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los estudiantes qué actividad o evento seleccionaron para narrar.


2. Explicación sobre el orden lógico de los hechos en la narración: Introducir conceptos como inicio, desarrollo y finalización de una historia.


3. Guiar a los estudiantes para que organicen los hechos de su actividad o evento seleccionado en un orden lógico.


4. Realizar una actividad en parejas en la que los estudiantes compartan sus narraciones y brinden retroalimentación sobre el orden lógico de los hechos.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Volumen de voz en la narración

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los estudiantes qué retroalimentación recibieron sobre el orden lógico de los hechos en sus narraciones.


2. Expli