Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para construir narrativas acerca de una vida saludable y no saben hacer uso del lenguaje audiovisual para transmitirlo en medios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos serán capaces de construir narrativas acerca de una vida saludable y utilizar el lenguaje audiovisual para transmitirlas en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación y cómo pueden influir en los estilos de vida saludables.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad: Lectura y análisis de diferentes mensajes publicitarios o informativos relacionados con la vida saludable.


• Discusión en grupos pequeños sobre los elementos que componen una narrativa y cómo se pueden aplicar en el ámbito de la vida saludable.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en conjunto sobre lo aprendido durante la sesión.


• Tarea: Investigar y seleccionar un mensaje publicitario o informativo relacionado con la vida saludable para analizarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y la tarea asig