Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
ALMA DELIA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el tema "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física" a través de una breve charla y preguntas iniciales para conocer los conocimientos previos de los alumnos.
- Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles diferentes alimentos y bebidas para que los observen, huelan y prueben. Luego, pedirles que registren en una hoja de trabajo sus impresiones y describan si consideran que son saludables o no y por qué.
- Plenaria: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y discutir en conjunto la importancia de consumir alimentos saludables y el impacto que tienen en nuestra salud.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos como libros, folletos, videos y páginas web sobre alimentos saludables y sus beneficios. Pedirles que trabajen en parejas para investigar y recopilar información sobre los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa, escuela y comunidad, así como los beneficios que aportan a su crecimiento y prevención de enfermedades.
- Organizar una lluvia de ideas al finalizar la investigación para que los alumnos compartan sus hallazgos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad pr