La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Paloma Aragon
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º para Español


Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Objetivo (PDA): Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Tradiciones mexicanas (Día de muertos y revolución mexicana)


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación


Inicio:



  • Presentación del tema y su relevancia en la sociedad actual

  • Actividad de reflexión: ¿Qué lenguas se hablan en México? ¿Cuál es tu lengua materna?


Desarrollo:



  • Presentación de los diferentes idiomas y dialectos que se hablan en México

  • Actividad de lectura: Lectura de textos cortos en diferentes lenguas y reflexión sobre la diversidad lingüística

  • Actividad de escritura: Redacción de un breve texto sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística


Cierre:



  • Discusión y reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas

  • Asignación de tarea: Investigación sobre una lengua indígena mexicana y su importancia cultural


Sesión 2:
Tema: La importancia de la lengua española en la comunicación familiar


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Presentación de las investigaciones sobre lenguas indígenas

  • Puesta en común de los hallazgos


Desarrollo:



  • Actividad de lectura: Lectura de textos que resalten la importancia de la lengua española en la comunicación