Introducción al tema y presentación del problema de lectura y escritura

Elizabeth Valencia
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema de lectura y escritura


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos reconocerán la importancia de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico".

  • Explicar la importancia de conocer estos hitos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en la naturaleza.

  • Presentación del problema de lectura y escritura: "¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades de lectura y escritura para comprender y expresar mejor nuestras ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos?".



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación con el tema.

  • Presentar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en la naturaleza.

  • Establecer un debate sobre las implicaciones éticas y ambientales de estos avances.

  • Realizar actividades de lectura y escritura relacionadas con el tema y el problema planteado.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de tareas para reforzar el problema de lectura y escritura.


Sesión 2: Exploración de los aportes de diferentes pueblos y culturas


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos identificarán los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Desarrollo de la